Комитет по образованию
Администрации ключевского района
Алтайского края

Меню сайта

Статистика

Посетители
1
Материалы
970

 

Паспорт

муниципального методического объединения учителей ИЗО, черчения «Искусство»

 

Раздел паспорта ММО

                         Содержание раздела

Цель и задачи деятельности ММО

Тема ММО: «Активизация познавательной деятельности школьников через всестороннее развитие личности обучающихся».

Цель: Непрерывное совершенствование квалификации преподавателя и повышение его компетентентности в области учебного предмета и методики преподавания в условиях реализации ФГОС.

 

                                           Задачи  

 Обеспечение непрерывности образования учителей через систему повышения квалификации.

 

Продолжить работу по совершенствованию качеств основных компонентов   педагогической деятельности. 

 

Продолжить внедрять в учебно-воспитательный процесс ИКТ и новые технологии. 

 

 Изучить опыт работы учителей по проблеме. 

 

Осуществить перевод методической работы учителей в научно методическую и научно-исследовательскую.   

 

 Постоянно повышать уровень общедидактической и методической подготовки педагогов.  

 

Развивать личность ребенка, его интересы и способности.

 

 Использовать в своей работе передовые образовательные технологии. 

                                          Направления

Аналитическая деятельность:

  • изучение и анализ состояния и результатов методической
    работы, определение направлений ее совершенствования;
  • выявление затруднений дидактического и методического
    характера в образовательном процессе;
  • изучение, обобщение и распространение передового
    педагогического опыта.

Информационная деятельность: 

  • формирование банка педагогической информации (методической);
  • ознакомление членов РМО с новинками педагогической,
    психологической, методической и научно-популярной литературы
    на бумажных и электронных носителях;
  • информирование педагогов о новых направлениях в развитии общего и дополнительного образования детей, о содержании образовательных программ,
    новых учебниках, учебно-методических комплектах, видеоматериалах, рекомендациях, нормативных, локальных актах;

Организационно-методическая деятельность:

  • изучение запросов, методическое сопровождение и оказание практической помощи: молодым специалистам  в период подготовки к аттестации, в межаттестационный и межкурсовой периоды;
  • помощь в комплектовании фондов учебников, учебно-методической литературы;
  • подготовка и проведение семинаров, круглых столов, мастер-классов,
    научно-практических конференций, педагогических чтений, конкурсов
    профессионального педагогического мастерства;
  • организация и проведение фестивалей, конкурсов, предметных олимпиад,
    конференций обучающихся; 

Консультационная деятельность:

  • организация консультационной работы для учителей РМО по вопросам
    методики преподавания и воспитания;
  • популяризация и разъяснение результатов новейших педагогических и психологических исследований.

    Успешность педагогического процесса зависит не только от уровня подготовленности учителей, но и от правильной организации методической работы, в том числе и от используемых форм работы МО:

По повышению квалификации педагогов МО:

  • научно-методические конференции;
  • круглые столы;
  • мастер-классы;
  • самообразовательная деятельность учителя по индивидуальной методической теме;
  • наставничество;
  • консультирование по научно-методическим вопросам;
  • индивидуальная методическая помощь;
  • работа над личной методической темой; 
  • иннновационная работа;

В инновационной деятельности МО:

  • работа в творческих группах;
  • научно-практические конференции; 
  • открытые уроки;
  • мастер-классы;
  • творческие отчёты;
  • конкурсы методических материалов и педагогического мастерства;  
  • инновационная работа; 

В информационной деятельности МО:

  • размещение информации о деятельности методической
    службы на школьном сайте;
  • освещение деятельности педагогов в СМИ

В консультационной деятельности МО:

  • круглые столы;
  • консультирование по методическим вопросам;
  • индивидуальная методическая помощь;

 

 

 

Руководитель ММО

Найчук Татьяна Владимировна, МБОУ «Ключевская СОШ № 1», учительИЗО, черчения. 

                                      Награды: 

  • Почетная грамота министерства образования и науки РФ, 2012 г.
  • Почетная грамота комитета администрации Алтайского края по образованию, 2005 г. 
  • Почетная грамота краевого управления по образованию и делам молодежи, 2012 г.
  • Муниципальные грамоты

 

Электронный адрес: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

 

Членство в экспертных комиссиях:

  • районная экспертная аттестационная комиссия;
  • районнаяэкспертная комиссия по итогам олимпиады;
  • школьная экспертная комиссия.

 

Состав ММО

Приложение № 1

План работы ММО

Приложение № 2

Новости

Приложение № 3

Педагогический опыт

Приложение № 4

Полезные ссылки

Сайт АКИПКРО http://akipkro.ru/meropriyatiya-98.html;

 

 Сайт Главного управления образования и молодежной политики Алтайского края 

educaltai.ru 

 

Социальная сеть работников образования

 

 

                                                                                                        Приложение № 1

                        Состав ММО учителей ИЗО, черчения «Искусство»    

 

Ф.И.О.

Школа

Предмет

1

Бисык Г.И.

МБОУ  «Целинная СОШ»

ИЗО, черчение, искусство, МХК

2

Власова Н,Н.

МБОУ «КСОШ № 2»

ИЗО

3

Воробьев П.Ф.

МБОУ «Петуховская СОШ»

Технология, черчение

4

Добромиров С.Т.

МБОУ  «Новополтавская СОШ»

Технология, черчение

5

Куянова С,М.

МБОУ  «Васильчуковская СОШ»

ИЗО, искусство, музыка

6

Лукиных Л.А.

МБОУ  «Платовская СОШ»

ИЗО, черчение, технология

7

Набока Е.В.

МБОУ  «КСОШ № 2»

Технология, черчение

8

Найчук Т.В.

МБОУ  «КСОШ № 1»

ИЗО, черчение, искусство

9

Руденко Е.В.

МБОУ  «Северская СОШ»

ИЗО, черчение, искусство, МХК

10

Талюкина Е.А.

МБОУ  «Зеленополянская СОШ»

ИЗО, черчение, искусство



Приложение № 4

Педагогический опыт

Участие в различных конкурсах (Найчук Т.В.)

 

  1. Муниципальный конкурс методических материалов «Презентация на каждый урок – 2009, 2010, 2011,2012, 2013,2014,2015» - участник; 
  2. Участник в VII районном конкурсе-выставке «Пасхальная корзина».
  3. Участник – творческой выставки муниципального этапа краевого конкурса «Педагогическая муза Алтая», посвященного 75-летию Алтайского края в номинации «Художественная фотография», 2012.
  4. Участник краевого конкурса «ИКТО – 2011, 2012, 2013, 2014»

Рабочие программы:

  1. Программа разработана на основе  Рабочие программы. Изобразительное искусство. Предметная линия учебников под редакцией Б.М.Неменского. 1-4 классы.-М.: «Просвещение» 2013 г.  в полном соответствии с требованиями Федерального государственного общеобразовательного стандарта начального общего образования.     
  2. Программа 5-7 классы разработана на основе Программы для общеобразовательных учреждений «Изобразительное искусство и художественный труд» 1-9 классы под руководством  Б.М.Неменского. – М.: «Просвещение» 2011. Соответствует  программе «Изобразительное искусство» образовательной области «Искусство», подготовленной на основе обязательного минимума содержания основного общего образования.
  3. Рабочая программа составлена на основе Рабочие программы. Изобразительное искусство. Предметная линия учебников под редакцией Б.М.Неменского. 5-9 классы.  3-е изд.,-М.: «Просвещение», 2014.  В полном соответствии с требованиями Федерального государственного общеобразовательного стандарта основного общего образования. 
  4. Программа 8-9 классы разработана на основе Программы для общеобразовательных учреждений «Искусство» 8-9 классы под руководством Г.П.Сергеевой. – М.: «Просвещение» 2011 г. Соответствует программе «Искусство» образовательной области «Искусство»
  5. Программа 8-9 классы (базовый уровень)разработана на основе Программы для общеобразовательных учреждений «Черчение»8-9 кл. под руководством В.А.Гервер. – М.: «Просвещение 2000 г.  в полном соответствии со стандартом среднего (полного) общего образования по черчению (базовый уровень) и базисными учебными планами.